Школьники и учителя совместно восстанавливают редкие растения
В Нижнем Новгороде стартовал проект по вовлечению школьников в сохранение редких растений.
29 сентября в Нижнем Новгороде прошёл старт проекта Президентского фонда природы, направленного на участие школьников в защите редких видов растений. Мероприятие стало частью обучающего интенсива для учителей, который также прошёл в Твери 25 сентября.
Проект реализуется в рамках инициативы БИОМ — природоохранной просветительской инициативы Президентского фонда природы, объединяющей школы, ботанические сады и научные учреждения.
Учителя получили методические рекомендации по работе с учениками. Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин отметил, что сохранение биоразнообразия требует объединения усилий на уровне региона и страны, и что образовательный процесс для школьников — это формирование экологической культуры и системного мышления.
Председатель правления фонда Илья Чукалин подчеркнул, что учителя биологии являются ключевыми партнерами в реализации инициативы. Он подчеркнул, что успех проекта зависит от поддержки педагогов и их обратной связи.
В проекте уже задействованы 150 учителей и школ в Тверской и Нижегородской областях. Школьные команды будут выращивать редкие растения родного края, вести наблюдения, собирать данные и изучать современные технологии, включая ИИ. Окрепшие сеянцы будут высажены в естественной среде, а наблюдения будут переданы учёным для создания цифровых моделей растений. В ноябре школы получат фитостеллажи для выращивания семян, которые будут предоставлены ботаническими садами.
Заметка сгенерирована нейросетью по сообщению «АиФ» и может содержать неточности.
Читать первоисточник